L'enseignement des jeux sportifs collectifs, 4ème édition

Devant la multitude des jeux sportifs collectifs qui ont existé, qui possèdent actuellement droit de cité ou qui apparaîtront dans un avenir plus ou moins proche, l'enseignant se trouve désarmé au moment du choix ou octroie ses préférences à une activité particulière en fonction de conditions matérielles ou socio-culturelles. Cet ouvrage tente d'envisager les principes opérationnels valables pour toutes ces spécialités, en fonction des analogies qu'elles présentent entre elles, et d'édifier une plate-forme commune sur laquelle chaque discipline pourra prendre racine pour dégager les ramifications de sa propre spécificité. En privilégiant, à travers n'importe quel jeu sportif collectif, l'apprentissage de ces principes opérationnels, transférables d'une activité à l'autre, et les attitudes qui s'y rattachent, les éducateurs pourront préparer chaque joueur à la pratique ultérieure de la spécialité de son choix. Enseignants et entraîneurs trouveront donc dans ce volume une démarche pédagogique qui essaie de réaliser, de façon rationnelle et cohérente l'unification de la pratique des nombreuses disciplines qui fleurissent sur l'échiquier des jeux sportifs collectifs, en évitant les éparpillements, toujours nuisibles, et en surmontant les sourdes oppositions.